为了培养学生嗜好家乡的情谊,让学生感知家乡的好意思,感知家乡物产的丰富各样和文化的深厚久远,12月30日开云体育,濮阳市油田第三小学二年事(3)班以谈德与法治课为依托,开展了“说家乡、绘家乡”主题行径。
说家乡
孩子们在高敦厚的饱读动下,用稚嫩的讲话高声地叙述着我方家乡。行径中,同学们个个柔顺热潮,迫不足待地思要共享我方心中最好意思的家乡。
有的孩子先容的是绚烂的村落——连绵的大山、金黄的稻田,宽阔的街谈,整都地房屋;有的孩子叙述的是城市的风物——高高的楼房、吵杂的市井、宽宽的公路和川流不停的车辆。同学们声情并茂,有的还配上了丰富的肢体行为,让通盘这个词叙述经过愈加太空有天。
伸开剩余86%绘家乡
接着是“绘家乡”门径,同学们纷繁提起画笔,用色和洽线条勾画出心中的家乡神色。一幅幅画作充满了童真与创意,有青山绿水的当然风物,有吵杂温馨的家庭场景,还有充满地点性情真实立。这些画作不仅展现了同学们的绘制手段,更抒发了他们对家乡的嗜好与讴颂。
除了绘制,学生们还通过翰墨抒发了对家乡的了解和情谊。有的孩子叙述了家乡的历史故事,有的则描摹了家乡的民风习惯。通过这些作品,咱们不仅看到了孩子们对家乡的嗜好,也感受到了他们对家乡文化的传承和尊重。
作品赏玩:
作家:盖悦雯
作家:辛佳玥
作家:毕诗然
作家:陈加泽
作家:惠佳媛
作家:何梦瑶
本次行径不仅让同学们愈加了解和嗜好我方的家乡,也检修了他们的抒发才能和创造力。通过共享和绘制,同学们对有了更真切的意志,同期,行径也促进了班级同学之间的调换与联结,营造了积极朝上的班级氛围。
图文:高洋洋
审核:王 萍
剪辑:史周群开云体育
发布于:河南省